Autor: Fernando César Dias
ISBN-13: 9783330733657
Einband: Paperback
Seiten: 144
Gewicht: 231 g
Format: 220x150x9 mm
Sprache: Portugiesisch

Instituições em Rede

O ensino técnico e superior na configuração Territorial do Estado de Mato Grosso do Sul (Brasil)
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O trabalho presente neste livro teve como objetivo analisar a lógica, estrutura e dinâmica territorial reticular, regido sob o imperativo das instituições de ensino técnico e superior em Mato Grosso do Sul. Por esse viés, alicerçado metodologicamente dentro da perspectiva de análises reticulares proposta pelo Professor Roberto Lobato Corrêa, no intuito compreender como estão organizados os arranjos territoriais do complexo educacional técnico/superior. Por meio das políticas educacionais foi possível destacar o papel do Estado no ordenamento territorial através da interiorização das IES e as regionalizações por ele adotadas. Nesse sentido, outro ponto que se destaca nesse livro são os intercâmbios regionais, que contribuem para a divisão territorial do trabalho (DTT), onde a importação de cursos dos grandes centros educacionais/metropolitanos, bem como a operacionalização das IES à distância (EAD) configurados em sistemas de franquias (relações entre matrizes e polos), delineados pelas redes imateriais/abstratas, conformam a reticulação do território, integrando Mato Grosso do Sul com cidades das regiões do Sul, Sudeste e Nordeste do Brasil.
Autor: Fernando César Dias
Bacharel em Geografia (2013) e Mestre em Geografia (2016) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas. Ex-integrante dos grupos PET Geografia UFMS/CPTL e GeCite (Grupo de Estudos Cidade e Território). Trabalha nas seguintes áreas: geografia urbana, rede urbana, politicas educacionais (ensino técnico e superior).

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Autor: Fernando César Dias
ISBN-13 :: 9783330733657
ISBN: 3330733659
Verlag: Novas Edições Acadêmicas
Gewicht: 231g
Seiten: 144
Sprache: Portugiesisch
Sonstiges: Taschenbuch, 220x150x9 mm