Autor: Fernando Melo Lima
ISBN-13: 9783330750531
Einband: Paperback
Seiten: 412
Gewicht: 630 g
Format: 220x150x25 mm
Sprache: Portugiesisch

O Movimento Associativo de Pais e a Construção da Escola Pública

A participação e envolvimento dos pais na escola
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Na análise sociologica do nível das relações entre a escola e as famílias, tem-se vindo a deparar com mudanças significativas, às quais a comunidade científica tem feito algum estudo e dedicado muito tempo, nomeadamente no que diz respeito ao grau e à qualidade do envolvimento parental nas actividades escolares. Neste sentido, a evolução legislativa após a emergência do movimento associativo de pais, tem sido progressiva e de forma a favorecer a participação das famílias na vida e na defesa da escola pública. Repensar a relação escola-família através do movimento associativo de pais, remete-nos para a análise dos pontos de contacto e dos pontos divergentes entre a educação escolar e a educação familiar, numa lógica de compreensão de culturas diferentes com linguagens diferentes que teimam em divergir, mostrando, assim, as fragilidades de cada um dos agentes educativos. Apesar das abordagens mais frequentes focalizarem os benefícios, os obstáculos e as estratégias de envolvimento nas escolas, fomos por um caminho menos trilhado e estudamos a organização do movimento de pais,as suas expectativas, os seus meios e estratégias para melhor exercerem os cargos para que foram eleitos.
Autor: Fernando Melo Lima
Fernando Melo Lima,Professor no Ensino Secundário e na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico-Porto,Doutorado em Ciências da Educação,Mestre em Ciências da Educação,Pós-Graduado em Orientação Pedagógica,Pós-doutorado em Ciências da Educação,Licenciado em História, Formador de Professores,Especialista na Avaliação Docente

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Autor: Fernando Melo Lima
ISBN-13 :: 9783330750531
ISBN: 3330750537
Verlag: Novas Edições Acadêmicas
Gewicht: 630g
Seiten: 412
Sprache: Portugiesisch
Sonstiges: Taschenbuch, 220x150x25 mm